为了提高我校18级幼儿发展与健康管理专业学生的音乐素养，丰富拓展学前儿童音乐教育教学方法，提高对音乐教育的实践教学与研究能力。11月23日上午，在现代服务系幼儿发展与健康管理教研组老师们的带领下，18级幼儿发展与健康管理专业全体107名学生赴南京市建邺区致远幼儿园，开展了为期半日的音乐教育课程观摩见习活动。

入园后，园长对我校幼儿发展与健康管理专业师生们的到来表示了热烈的欢迎，随即带领师生们到幼儿园大礼堂入座，并为我们安排了小、中、大三个年龄班不同的音乐教育集体教学活动。活动开始前，现代服务系系主任杨主任介绍了本次观摩活动的流程，并对同学们提出了几点要求，提醒同学们认真记录，以便回校后不断进行学习与反思。

接着，由幼儿园三位优秀的青年教师分别为同学们展示了三节不同年龄班的音乐教育活动。其中在大班音乐律动活动《狐狸和小鸡》中，教师用故事导入的方法，带领小朋友们感受乐曲，学习动作，并通过音乐游戏进一步提高幼儿学习的兴趣；在中班歌唱活动《大母鸡》中，教师采用了传统的图谱教学法，借助形象的图谱帮助幼儿理解、记忆歌词，并通过动作感受乐曲的欢快情绪；在小班音乐游戏《谁是小熊》中，教师带领小朋友们一边唱歌一边玩“抢椅子”的游戏，在这个过程中感受音乐速度的变化，体验游戏带来的快乐。示范课结束后，三位教师还分别对自己的活动进行了总结与反思，加深了同学们对音乐教育活动中各个环节的认识，提高了同学们的评价反思能力。

最后，在园长和幼儿园教师们的指引下，幼管专业的师生们有序参观了幼儿园的环境创设。其中幼儿园里布置巧妙、引人入胜的“微型博物馆”，让师生们大开眼界、叹为观止。

短短半日的观摩见习活动，学生们见有所长，学有所长，不仅获得了音乐教育中美的熏陶，感受了音乐游戏带来的快乐，更从幼儿教师的亲身示范活动中，深刻认识和体会到一节成功的音乐教育活动所需的教育智慧。学生们纷纷表示回校后不仅要更加努力地学习专业知识，还要不断提高自身的教学实践能力，为将来走上工作岗位打下坚实的基础。